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岳塘區(qū)教育局黨委書記、局長徐進。

謀劃2024·教育局長訪談④

本報記者 魯婷 肖中華

岳塘區(qū)是長株潭一體化的重要前沿，是湘潭市委市政府主要黨政機關所在地，其教育辦得怎么樣，可以說是全市教育整體發(fā)展狀況的一個窗口和縮影。

近日，岳塘區(qū)教育局黨委書記、局長徐進接受我們專訪時表示，岳塘區(qū)今年將持續(xù)加強黨對教育工作的全面領導、不折不扣擔負“立德樹人”育人使命、從嚴從實培養(yǎng)一支黨和人民滿意的教師隊伍，努力打造全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范窗口。

持續(xù)加強黨對教育工作的全面領導

“為黨育人，為國育才。2024年岳塘區(qū)將以創(chuàng)建湖南省義務教育教學改革實驗區(qū)為契機，全面貫徹黨的教育方針，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，加快建設教育強區(qū)?！毙爝M介紹。

岳塘區(qū)將深入推進黨的創(chuàng)新理論貫穿辦學治校、立德樹人全過程；全面強化黨的基層建設，健全與黨組織領導的校長負責制相適應的配套機制，選優(yōu)配強黨組織書記，壓實管黨治黨責任；持續(xù)開展黨建系列活動，抓好清廉學校、清廉機關建設，加強黨風廉政建設，堅定不移推進全面從嚴治黨。

圍繞教育抓黨建，通過“黨建+”教育品牌不斷推動黨建工作和學校教育教學深度融合，加大“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建力度；強化黨建帶團建、隊建，全力抓好黨建引領辦學治校各項工作。

嚴肅糾治“四風”，密切關注苗頭性、傾向性、潛在性問題，推動中央八項規(guī)定及其實施細則落實，進一步推進清廉學校建設。聚焦重要領域和關鍵環(huán)節(jié)開展全區(qū)教育系統(tǒng)基建、后勤、招標等方面突出問題專項整治，全面鞏固安全穩(wěn)定良好局面。

不折不扣踐行“立德樹人”育人使命

徐進堅定地認為，培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人是教育的神圣使命。為此，岳塘區(qū)將大力實施“立德樹人提升行動”，全面促進學生發(fā)展。

牢固樹立“人人都是德育工作者”觀念，構建各具特色的學校德育工作體系，開展“學習新思想、做好接班人”主題讀書活動、100首愛國主義歌曲進校園系列教育實踐活動，積極組織開展“我的韶山行”中小學生紅色研學活動，引導學生堅定理想信念，厚植愛國主義情懷。

以身心健康為突破口強化“五育并舉”。深化全區(qū)學生每天在校1小時體育鍛煉實施方案，深入開展省中小學生心理健康“心晴驛站”平臺試點工作，健全學生心理健康教育服務體系；強化勞動教育成果，爭創(chuàng)省、市級勞動教育實驗校和實踐基地，夯實實驗教學和科普活動，努力為培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才打牢基礎，構建落實立德樹人根本任務新生態(tài)新格局。

充分考慮城鎮(zhèn)化進程、學齡人口變化等因素，提前優(yōu)化城鄉(xiāng)學校規(guī)劃布局，做好優(yōu)質(zhì)學校擴容、薄弱學校改造等工作。進一步推進“集團化辦學”“結對幫扶”行動，完善強校帶弱校、城鄉(xiāng)對口支援等辦學機制，努力辦好家門口每一所學校，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

加強中小學作業(yè)管理和教學管理，提高課后服務質(zhì)量，減輕學生負擔。堅持減數(shù)量和增質(zhì)量雙管齊下，全面規(guī)范義務教育學科類培訓，開展非學科類培訓專項清理整治行動。開展“雙減”三周年回頭看，舉辦“雙減”成果展示活動。

深化新時代教育評價改革。認真貫徹落實《岳塘區(qū)深化新時代教育評價改革重點任務清單》，堅持科學評價導向，健全綜合評價，構建以教育生態(tài)為核心的義務教育質(zhì)量綠色評價體系，堅決克服“唯分數(shù)論”等片面辦學行為。

從嚴從實打造一支黨和人民滿意的教師隊伍

“評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風。”徐進表示，岳塘區(qū)今年將大力實施“名優(yōu)教師提升行動”，全面加強教師隊伍建設。

堅持正反結合，強化師德師風建設，鼓勵教師發(fā)揚“紅燭”精神，忠誠教育。正面選樹楷模，大力加強宣傳引導；反面警示教育，嚴查師德失范行為，嚴格落實師德“一票否決”制度。

完善教師引進機制，加大名、優(yōu)、特教師和教育部直屬師范院校師范畢業(yè)生引進力度，不斷優(yōu)化教師隊伍學科、學歷、性別、職稱等結構。從“引、育、留、用”等方面發(fā)力，切實推進教師減負，全力保障教師待遇，優(yōu)化教師隊伍結構，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)。

大力弘揚踐行教育家精神。拓展教師隊伍培養(yǎng)培訓新思路，深入實施“國、省、市、區(qū)、?！蔽寮壟嘤?，強化教研員職責定位，著力加強對薄弱學校（學科）業(yè)務指導；發(fā)揮名師工作室輻射作用，創(chuàng)新開展主題研討、城鄉(xiāng)聯(lián)點學校送教送研活動等；統(tǒng)籌推進教育數(shù)字資源建設，大力推廣國、省智慧教育平臺應用和融合發(fā)展，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，推進信息技術與教育教學深度融合。

責編：周冠成

來源：湘潭日報